Seorang murid kelas XI SMA sedang menghafal beberapa kata sebagai setoran tugas biologi. Ia mempertanyakan tentang materipelajaran yang menurutnya tidak penting untuk dipelajari. Baginya materi yang baik adalah ilmu yang bisa diterapkan di kehidupan sehari-hari.
Ehsan : “Kenapa sih kita harus belajar bahasa Latin bagian tubuh?”
Rizki : “Biar gampang, kali. Supaya ga ketuker-tuker sama nama lain yang mirip.”
Ehsan : “Apanya yang gampang? Ini aja udah 10 menit ngafalin belum hafal-hafal. Lagian, mana ada dalam kegiatan sehari-hari kita pake bahasa itu. Misal, kakiku lagi sakit. ‘Duh, pedis ku mati rasa.’”
Rizki : “Oh. Itu mah pedis mu lagi ke formicidae an.”
Ehsan : “Hah! Maksudnya?”
Rizki : “Kakimu kesemutan.”
Ehsan : “Ah. Aneh-aneh aja, kamu. Dahlah. Aku mau lanjut ngafalin.”
